What a day!
Haz click en los siguientes enlaces para practicar.
* Click here to practice with worksheets (half past) (ficha)
* Click here to practice with worksheets (drawing) (worksheet)
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
1- UNIT 6 -PART 1: THE TIME
1.1. Parts of a Clock. (Clock=reloj)
🙋Watch the video to learn about the Clock.
FUNNY VIDEO!!:)😄
PARTS OF A CLOCK ( challenging video)
1.2. How to tell the time (leer la hora)
*Let's start learning to tell the time together.
👀What time is it? It's two O'clock. (son las 2 en punto)
Watch the video to learn to practice O'clock
Haz click en los siguientes enlaces para practicar.
*PRACTICE O'CLOCK ( worksheet-ficha de práctica)
*WORKSHEETS TO PRACTICE THE TIME (worksheet)
👀What time is it? It's half past 2. (son las 2 y media )
REVIEW O´clock and learn about HALF PAST!
(revisa "en punto" y aprende " y media")
👀What time is it? It's half past 2. (son las 2 y media )
REVIEW O´clock and learn about HALF PAST!
(revisa "en punto" y aprende " y media")
*Watch this explanation!
🙋Teacher explanation!
Watch the video to practice HALF PAST.
Watch the video to practice "IT´S 2 THIRTY" (American way).
Difficult song (O'clock, half past/thirty")
Haz click en los siguientes enlaces para practicar.Watch the video to practice "IT´S 2 THIRTY" (American way).
Difficult song (O'clock, half past/thirty")
* Click here to practice with worksheets (half past) (ficha)
* Click here to practice with worksheets (drawing) (worksheet)
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
💥DO YOU WANT TO DO SOME CRAFT?
Choose your project!
To practice also the minutes!
😍PLAYTIME😍
CLICK HERE TO PLAY!
Choose your project!
To practice also the minutes!
Even more difficult!
😍PLAYTIME😍
CLICK HERE TO PLAY!
👀What time is it? It's quarter past 2. (son las 2 y cuarto )
It´s quarter to 2. (son las 2 menos quarto)
Queda un quarto para la siguiente hora.
☝ Fíjate en los siguientes videos para que estos conceptos los puedas entender. Cuanto más los veas, mas oportunidades tienes de aprenderlo. Y no te preocupes si necesitas más tiempo, es lo normal, la hora se entiende a medida que la usas y vas creciendo.Vuelve a este tema tantas veces como quieras.
Quarter past and quarter to.
👀 ¡REPASEMOS TODO!
👀*PRACTICE O'clock, Half past, QUARTER PAST and Quarter to! (FICHA) ***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
Pincha en este link y podrás practicar "en punto" "y media""y cuarto y menos cuarto".
👀*USA EL LINK DEL RELOJ INTERACTIVO PARA ESTUDIAR DESPUÉS DE VER LOS VÍDEOS.(lo puedes encontrar en el punto 1.2 de ésta página)
👀*FICHA DE ENTREGA AL PROFE (sólo después de estudiar)
Mandar la siguiente ficha cuando hayáis terminado de estudiar el tema. Fecha límite 17 de Abril.
👀*FICHA DE ENTREGA AL PROFE.HAZ CLICK AQUÍ.
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
La ficha de respuestas sólo para padres.
Para cualquier duda conectar por medio de mail,Thanks!
2- UNIT 6- PART 2. What do you do in a day?
2.1. Daily routines. (Qué haces en un día, ¿cuáles son tus rutinas?)
Explanation: En esta segunda parte del tema, aprendemos a describir las rutinas de cada día, lo que hacemos, explicando a qué hora sucede cada actividad. En los próximos videos vas a ver ejemplos, y dentro de poco...¡ Sheila nos contará su día! Great!
Para entender los vídeo y practicar tu propia rutina, necesitas aprender un vocabulario. ¡Aquí lo tienes! estúdialo y practica para poder ponerlo en uso.
VOCABULARY TO LEARN (SPELLING)
😍PLAYTIME😍
(practica un poco más la hora, elige:Time cuando se abra la página.
CLICK HERE! https://www.gamestolearnenglish.com/fast-phrases/
IN, AT & ON
MORE EXAMPLES
Mandar la siguiente ficha cuando hayáis terminado de estudiar el tema. Fecha límite 17 de Abril.
👀*FICHA DE ENTREGA AL PROFE.HAZ CLICK AQUÍ.
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
La ficha de respuestas sólo para padres.
Para cualquier duda conectar por medio de mail,Thanks!
💃💆💃💆💃💆💃💆 HAVE A BREAK 💆💃💆💃💆💃💆💃
DESCANSO
2- UNIT 6- PART 2. What do you do in a day?
2.1. Daily routines. (Qué haces en un día, ¿cuáles son tus rutinas?)
Explanation: En esta segunda parte del tema, aprendemos a describir las rutinas de cada día, lo que hacemos, explicando a qué hora sucede cada actividad. En los próximos videos vas a ver ejemplos, y dentro de poco...¡ Sheila nos contará su día! Great!
Para entender los vídeo y practicar tu propia rutina, necesitas aprender un vocabulario. ¡Aquí lo tienes! estúdialo y practica para poder ponerlo en uso.
VOCABULARY TO LEARN (SPELLING)
😍PLAYTIME😍
(practica un poco más la hora, elige:Time cuando se abra la página.
CLICK HERE! https://www.gamestolearnenglish.com/fast-phrases/
👀LOOK AT SHEILA!! Click here!
Watch the videos to have examples
MORE VIDEOS MORE EXAMPLES
👀 Siguiendo el ejemplo de Sheila y las siguientes estructuras (frases), ¿te atreves ahora tú a describir tu día?mándamelo por escrito o a través de un vídeo. Fecha límite 24 de abril.
👀LOOK AT THE EXAMPLES! "at" = "a las"
I get up in the morning at 7 O'clock.
I have breakfast in the morning at 8 O'clock.
I do my homework in the morning at 10 Oclock.
I have lunch at 2 O'clock.
I play with my family in the afternoon at 6 O´clock.
I dance in the afternoon.
I go to sleep 😴at night.
👀 Extension task ( actividad de ampliación) more about prepositions of TIME (mas sobre preposiciones de tiempo)
👀 Extension task ( actividad de ampliación) more about prepositions of TIME (mas sobre preposiciones de tiempo)
IN, AT & ON
