1º, 2º y 3º: English 3ºA and B ( UNIT 6)

UNIT 6

What a day!

1- UNIT 6 -PART 1: THE TIME

1.1. Parts of a Clock. (Clock=reloj)

🙋Watch the video to learn about the Clock.

FUNNY VIDEO!!:)😄

PARTS OF A CLOCK ( challenging video)

1.2. How to tell the time (leer la hora)

*Let's start learning to tell the time together.

👀What time is it? It's two O'clock. (son las 2 en punto)

Watch the video to learn to practice O'clock

Haz click en los siguientes enlaces para practicar.

* INTERACTIVE CLOCK TO PRACTICE. CLICK HERE!

*PRACTICE O'CLOCK ( worksheet-ficha de práctica)

*WORKSHEETS TO PRACTICE THE TIME (worksheet)

👀What time is it? It's half past 2. (son las 2 y media )
REVIEW O´clock and learn about HALF PAST!
(revisa "en punto" y aprende " y media")

*Watch this explanation!

🙋Teacher explanation!

Watch the video to practice HALF PAST.

Watch the video to practice "IT´S 2 THIRTY" (American way).

Difficult song (O'clock, half past/thirty")

Haz click en los siguientes enlaces para practicar.
* Click here to practice with worksheets (half past) (ficha)

* Click here to practice with worksheets (drawing) (worksheet)
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***

💥DO YOU WANT TO DO SOME CRAFT?

Choose your project!

To practice also the minutes!

Even more difficult!

😍PLAYTIME😍
CLICK HERE TO PLAY!

👀What time is it? It's quarter past 2. (son las 2 y cuarto )

It´s quarter to 2. (son las 2 menos quarto)

Queda un quarto para la siguiente hora.

☝ Fíjate en los siguientes videos para que estos conceptos los puedas entender. Cuanto más los veas, mas oportunidades tienes de aprenderlo. Y no te preocupes si necesitas más tiempo, es lo normal, la hora se entiende a medida que la usas y vas creciendo.Vuelve a este tema tantas veces como quieras.

🙋TEACHER EXPLANATION! THE TIME!! CLICK HERE.

Quarter past and quarter to.

👀 ¡REPASEMOS TODO!

👀*PRACTICE O'clock, Half past, QUARTER PAST and Quarter to! (FICHA) ***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***

Pincha en este link y podrás practicar "en punto" "y media""y cuarto y menos cuarto".

👀*USA EL LINK DEL RELOJ INTERACTIVO PARA ESTUDIAR DESPUÉS DE VER LOS VÍDEOS.(lo puedes encontrar en el punto 1.2 de ésta página)

👀*FICHA DE ENTREGA AL PROFE (sólo después de estudiar)
Mandar la siguiente ficha cuando hayáis terminado de estudiar el tema. Fecha límite 17 de Abril.
👀*FICHA DE ENTREGA AL PROFE.HAZ CLICK AQUÍ.
***Podéis practicar primero numéricamente pero recordar que el objetivo final es que escriban en inglés la hora señalada.***
La ficha de respuestas sólo para padres.
Para cualquier duda conectar por medio de mail,Thanks!

💃💆💃💆💃💆💃💆 HAVE A BREAK 💆💃💆💃💆💃💆💃

DESCANSO

2- UNIT 6- PART 2. What do you do in a day?
2.1. Daily routines. (Qué haces en un día, ¿cuáles son tus rutinas?)
Explanation: En esta segunda parte del tema, aprendemos a describir las rutinas de cada día, lo que hacemos, explicando a qué hora sucede cada actividad. En los próximos videos vas a ver ejemplos, y dentro de poco...¡ Sheila nos contará su día! Great!
Para entender los vídeo y practicar tu propia rutina, necesitas aprender un vocabulario. ¡Aquí lo tienes! estúdialo y practica para poder ponerlo en uso.

VOCABULARY TO LEARN (SPELLING)